Faut-il toujours dire la vérité ?

J’ai fait cet atelier avec le groupe des plus grands (enfants du CE2 au CM2) Première séance La séance a débuté par une discussion autour de la question : « Faut-il toujours dire la vérité?« . Au départ, les enfants pensent qu’effectivement il faut dire la vérité mais assez vite ils mobilisent un certain nombre de cas Lire plus …

Qu’est-ce qu’être libre?

J’ai fait cet atelier avec un groupe d’enfants allant du CP au CE2. Première séance Lors de la première séance les enfants s’expriment librement (toujours en utilisant le bâton de parole). Ils évoquent des situations personnelles où ils se sentent libres (par exemple, sur le chemin entre l’école et la maison lorsqu’ils font le trajet Lire plus …

Qu’est-ce qu’une émotion ?

J’ai abordé cette question avec des enfants des classes de CP au CM2   Première séance Lors de la première séance, les enfants ont monté un vif intérêt pour la question des émotions.   Dans un premier temps, ils ont pris chacun la parole pour raconter un épisode de vie personnel. Trois émotions principales ont Lire plus …